重磅推荐我的新书《此生有温度》
文章短小，容易读；故事生动，愿意读；文字精致，值得读；伴读提示，轻松读。
没有理由拒绝这本清新小我的书，请让它陪伴你吧。
如果你是成年人，请来读读这本书。里面的很多经历，都是你遇到过或者可能遇到的生活真实。你会从这些故事里，看到另一个人生活的样子，会有惊讶会有共鸣。
那次小小矛盾
我新买了半圆形波浪图案的脚垫，换下了洗刷间门口那块一搬家就用着的方形小象图案的旧脚垫。
姐早就看它脏兮兮洗不出来不顺眼了！
柱子拖地，看到新脚垫软塌塌的而且卷边，说进出时怕要绊倒人呢，就把旧脚垫换回来了。我不同意！多脏啊多旧啊，卷边的新脚垫，找个东西压压边就好了！我停下手中的活，赶紧把我的新脚垫换回来！
此时此刻，我家这位柱子开始较真啦！
他又一次，气呼呼地，从阳台上拿来旧脚垫腾腾地铺上了！
我的天！姓杨的，你要革命啊！
哼！
我撅着嘴，把旧脚垫这么一卷，鞋子也不换，穿着拖鞋呼哧呼哧地下楼，果断地扔到垃圾箱！然后，回家来，果然，看到我的新脚垫，稳稳地，占据了它应有的地盘！
带着胜利的自豪感，瞥一眼柱子，嘿，他淡定地继续，仍然，弓着腰拖地呢！
亲密的俩人之间就应该是这样：当一方气势汹汹时，最亲爱的那位就得低头。因为有时候，爱就是妥协。
我懂了。下次，轮到我低头了！
当你遭遇了诽谤
想起了《让子弹飞》中的一个镜头：
小六为了证明自己只吃了一碗凉粉，在陈坤饰演的知县爪牙的逼迫下，剖腹掏胃，让人们看看他的胃里只有一碗凉粉。当然，结果是可悲地死去。
我很有感慨——死得太不值了。跟不讲理的跟没有底线的人讲道理讲公道，可悲而可笑。
生活中，当然有坏人。他们会为了某种利益丢掉了良心失去了底线，弄手段使权利踩下别人自己爬上去。他们也会为了自己爬上去，无情无义地造谣生事，毁掉别人生命般宝贵的名声。如果，你是一个智慧的人，当你遭遇了这些，便不该像小六般傻乎乎地用命去与他们计较。因为，小六即便那么悲壮地死去，清白也没能回来！
所以，你只须冷冷一笑，置之不理，淡定前行！
要知道，这个世界，时日足够久长，一个人来这里的痕迹，一个人留下的东西，将来一定会有公正的评价。业务能力也好，人品也好，都是靠踏踏实实的耕耘和实实在在的为人得来，而不是靠弄手段使权利获得。被踩下的你，被诽谤的你，只管享受生活开心工作，只管安心行路善良做人。
马可奥勒留的《沉思录》真是好书。上午，读了两个小时，很酣畅。
“那不环顾别人的道德堕落，而只是沿着正直的道路前进的人，为自己免去了多少烦恼啊！”
“这些坏事应当由这样一些人做是自然的，这是一种必然的事情，如果一个人不允许这样，就等于不允许无花果树有汁液。但无论如何要把这牢记在心：你和他都要在一个很短的时间里死去，不久甚至连你的名字都要被人忘却。”
瞧，多么深刻的提醒！
他老人家告诉你：那些争斗，尤其是和没有底线的诽谤者争斗，毫无意义！
生命这么短，我们不能任自己去做无意义的事情，比如和那些无来由的诽谤较劲——郁闷，生气，愤怒，解释，还击……太不划算啦！用这些时间读书去吧！
只要自己内心坦荡，行为磊落，那就可以笑意盎然，昂首挺胸，愉悦地活。
别的什么，都一边去！
哇，吃到了虫子
我俩面对面吃着这个周六的早餐。桌子窄窄的，我俩离得很近。
这家店不大，是一对胖乎乎的夫妻经营着的。起先，我看见大胖男厨师不修边幅的样子，觉得很没食欲一直不肯到这家来吃的。但是听柱子说，夫妻俩为人实诚，做的饭也干净，男人经常拿了包子和顾客一起吃。而且，有时候你买一份菜人家还送点小菜，一点也不算计不小气。渐渐地，我便也接受了他们，偶尔陪柱子过来吃一顿。
我品着他们家的粉条包子——皮薄馅多，面软馅香，粉条不粗不细，稍有点胡椒面的微辣，还有小块状的瘦肉。的确不错！
眼前的柱子也吧嗒吧嗒地吃着。
突然，他停下了咀嚼。我看着，他迅速抽出一张纸巾，慢慢地把刚咬进口里的包子吐到纸巾上，盯着手里的半个包子看了一下，然后把它一并放到了纸巾上。我的视线不由得看向纸巾——呀呀！一条褐色的蚕豆那么大的有翅膀的虫子！被柱子刚刚的一大口咬成了两截！现在，就分尸两处躺在纸巾上啦啦啦！
我恶心地放下了手中已经吃了一半的粉条包子，柱子竖起食指，看看周围吃饭的客人，示意我不要吱声，然后起身离开。
我提起背包跟着出门，不解地问他：“这么恶心的事啊！你怎么不找他呢？”
柱子的脚步不紧不慢，话语不急不缓：“这是太正常的事儿了，自己做的馒头里面不是也有过头发吗？他们肯定是昨晚拌好的馅儿，不知道有虫子飞进去了。谁都不容易，那么多吃饭的客人，影响生意多不好啊。这两口子都是好人。再说了，找了又怎样？免掉八九块钱的饭钱，咱不需要吧？”
这次，这个不较真的柱子，又让我服得帖帖的啦！
农历九月十四日的月夜
就喜欢这样的夜。
月亮那么帅气地挂在离我不远的地方。我抬头望时，它有时藏在高树的枝叶间露出一部分，有时悬在湖面上空现出全身。它跳跃，在我跳跃时；它安静，在我安静时。我仔细地盯着它看，它像在微笑，也像在沉思。它亮，如一高灯；它凉，如此秋意。
我把目光投向那片湖水。它安静着，可也并不平静。有光一直在扰它——几盏高高的路灯投光于水面，水面便有了几束长长的橙黄色光柱，随着水面的细波轻轻晃动，好像我家调皮的小孩故意摇动了新买的玩具手电筒的样子。湖周围有五六钓者，趁晚上清静的时光来过一把钓瘾。那些发出蓝光的浮标，让水面又多了几条更细些的蓝色光条。有色彩点缀，湖水便不寂寞。而且，偶尔还有车灯照到湖面，那些光斑驳错杂，扰得这片水儿心神不宁。凡是美好的东西或人，都是惹人喜欢的，谁让这片湖水如此美好呢？都来惹喽！瞧，我们或朝着它走，或背着它走，视线所及，都是美丽。
不远处，那些矮树像是罩在轻薄的雾里一般。鸟儿睡去了，在大树们温暖的叶子里；昆虫们睡去了，在大树们沧桑的纹路里。大树们在月光下沉默着，那些白天里金黄的叶子一动不动地睡着，梦着。即便相邻不远的两棵树的枝叶碰在一起了，也没有沙沙的细语，只有一片静默。我开始做我的伸展了——把左腿曲成三角形，左脚掌贴在右腿上部内侧，双手合十向头顶高举，立成一棵树的样子。把压力与纷扰放下，放下，伸展在曼妙的月夜里，身体与心神俱静，全心享受与大自然相融相亲的美妙。
很怕扰了这片月下的安静，我破例地关掉了播放器，随着柱子，迈着悠闲的方步缓缓前行。我们的脚尖脚掌触到那些落叶，“嚓嚓沙沙”“嚓嚓沙沙”的声音便成了这片安静中唯一的音乐。
这一片小世界，此时，是我们的。
牵手。无语。心跳。安静。
年9月14日，一个平平常常的日子，我却那么强烈地感到了这个世界的美好。只因为，我把视线从手机电脑上移开，投向了这片，月夜。
如果你是学生，请来读读这本书，不仅见识家庭的、校园的、社会的很多事情，让自己更清醒地做人做事，还会从七个伴读提示中获得写作启发，让自己更从容更帅气地作文。
“坏”的，是正常的
班主任王老师布置他们仨大个子去打扫厕所。那俩立马带上工具去了，他一动不动，装没听到。
王老师又喊他两声，他竟然低下头，表情淡漠，置之不理。
王老师怒了！急急地带着腾腾上升的火气往他那儿奔。靠近他，伸出手想揪他那只听不见招呼的坏耳朵。
只见他——
把脑袋那么猛地一侧，躲开王老师的“魔爪”，身子那么一猫，“歘”地窜离座位，泥鳅般在教室里钻来钻去，躲躲闪闪，然后就势冲出门外，找那俩去了。
知道这个坏坏的“他”是谁吗？
我亲爱的老公，我的柱子！
他，用小时候自己的捣蛋故事，谆谆教导我：你眼中的坏孩子，并不是你想象中那么坏。碰到坏坏的学生，要平和，再平和！使坏，是男孩子的天性，他只是个正常的男孩子。
我服了——
我们眼中的坏孩子，也许，长大后，会成为像我家柱子这样心胸宽广、心地善良、精神明亮的人。
我们只管浇灌，培育，然后拭目以待。
你和你的“李白”
整个上午，你都提不起兴趣，直到你看见了那些小兔儿。
它们被装在粉色、黄色、蓝色的小笼子里，红眼睛亮晶晶的，温驯地瞅着这个世界，那白绒绒的毛啊，用目光一触就能感到柔软。
你蹲身下去，近距离地稀罕着它们，再三央求我买一只。
回到家里，你喂它草叶，它凑过嘴去，一点一点地吃下去，你便欢喜雀跃，招我们看它。
的确很可爱！
瞧，它在地板上行走，两条后腿一并抬起，两只前爪扑扒扑扒，一点也不和别的小动物一样。它能迈过阳台的台阶，进到客厅里来，你也觉得它了不起。它尿尿了，拉粑粑了，你都惊奇而幸福地喊叫。你找来菜叶、草叶喂它，你给它换纸，你带它放风，你向大人询问怎么照顾好它。你那样子，好像一位小妈妈照顾着一个小宝宝。那份急切关心，让我觉得这只小兔儿好幸福。
你喊着我们给它取的名字“李白”，不断地试着它的反应，它却不怎么理会你的喊声，自顾自地吃菜叶。你一点儿也不气恼，把手里逗引它的菜叶一再又一再地伸给它。
我小的时候，家里养过兔子，我教你逮兔子时要拎它的耳朵。你照做，可是看它小腿儿蹬得急切，耳朵被拎得老长，你的心里老大不忍心。我再三强调此法之重要，你才相信。
第二天，李白拉出了小屎粒，你高兴地大声通知我们：李白不拉稀了，它适应咱家了。
我们开车带它去奶奶家。车窗里晒进太阳，你用小扇子盖在笼子上，给它一片阴凉。奶奶家的院子里尽是土，李白的小脚脏乎乎的了。你便放它到檐下那一溜儿水泥地面上走来走去，让脚上的土被蘸掉。从奶奶家出来的时候，你把李白拎上车。我发现它精神不振。可能是因为你和两个表妹轮流抚摸，让它不舒服了。也可能它不喜欢今天这样的热天气。也可能，它想妈妈想伙伴了……
回到家里，你便给它洗澡。洗完，它却更没精神了：浑身的毛湿湿的，眼睛暗淡无神，时睁时闭。我用电吹风给它吹吹毛，它也没什么反应。我把它提到阳台上。下午六点，已没有阳光射进来了。屋子里开始灰暗，我感到它也在一点点衰弱下去……
不多功夫，我便听到你焦急的喊声：“李白怎么了？它怎么蹬腿了！”
我们都凑过来看。你爸爸说：“兔子一般不躺下，躺下可能就不行了！”
你我都无语，却都很心疼。
眼睁睁地看它一口一口断气，肯定很难受。我嘱你提它出去，找个地儿让它安安静静地等待死亡。
晚上，你出去看了它，回来呜呜地哭了：“它还在喘气呢！呜呜……”我只递上了纸巾。
死，哪有那么容易？
晚上的作业，你做得一塌糊涂……
第二天早上，你早早醒来，出门，用碎砖头挖了个坑，把你的李白连同笼子一起埋了。我不知道你做这一切时眼里有没有泪水，但我知道，晨光中，你的心里种下了李白的影子。它给了你一段短暂的感情，让你体会了施与的满足，付出的幸福，照顾别人的崇高感，生命与生命交流的愉悦……
我想，有了这段经历，十岁的你可能稍稍明白“爱”“生命”“活着”“死”这些字眼。
记得年的春天，我给你买了两只小鸡，也是养了一夜便死掉了。当时，你也哭得稀里哗啦。不过，那时你幼小，没有思考能力。这次，你肯定想到很多。孩子，擦掉泪水吧，这也是成长。作为玩具的小鸡儿，小兔儿，它们注定都是悲剧。我们从买下它们的时候就已经给它预约了死亡。它们的主人——年小的你们并没有养它们的基本常识和经验，你们也没有为养它们而去充分准备，你们只有爱。现在，你应该明白鲁迅在《伤逝》里提到的词语“盲目的爱”——仅有爱和热情，是远远不够的。
孩子，你也写一篇文章来纪念你的李白吧，那是你永远拥有它的唯一方式。同时，我也祈愿，你能拥有足够多的坚强，来承担生活中所爱的离去，让自己阳光灿烂地迎接明天。
妙写开头，作文无忧
小时候，村子里经常有来耍把戏卖艺的。他们围起场子，敲响铜锣，引来村里的男女老少观看他们的表演。那一通敲，急火火，响当当，非常有吸引力。这通锣鼓叫作“开场锣”。
作文的开头，其实就是一通“开场锣”。开头开得好，能够吸引读者阅读欲望，作文就成功了一半；开头若是不好，读者一搭眼就厌弃了，那么这篇作文借用鲁迅先生评论某部小说的话说，“其诞生就是死亡”。
万事开头难，你怕作文开头吗？
跟我来吧！
让我们四招搞定作文开头，招招好学易用哦。
第一招：镜头式开头
孙道荣作品《瞄准》的开头：
他低着头，弓着腰，蹑手蹑脚，在芦苇丛中行进。
这是个动作镜头，绘出画面，特别有冲击力和吸引力，很能吸引读者注意。
像这样，截取文章一个重点镜头，直接描写进行开头，一下子把读者带入文字中。这种开头叫镜头式开头。这个镜头可以是动作神态等各种描写，也可以是景物或场面描写。
第二招：设疑式开头
学生作文《那天，我愧疚了》的开头
“一推开房门，我便傻眼了。”
这个开头设置了悬念，让读者有了很浓烈的阅读期待：“我”推门后看到什么了？
然后，他再顺势交代看到自己好不容易拼插完成的心爱航模，碎碎地摔在地下，爷爷正弓着腰一块一块地捡拾时，冲爷爷大声喊叫，让爷爷滚，摔门而去。后来知道是妈妈上班前慌张拿包时碰掉的，内疚万分，向爷爷道歉。
像这样，让读者有悬念有疑问的开头方式叫设疑式开头。它有吸引力，让人觉得奇妙新鲜。这样的开头，让人一读到便觉眼前一亮，心里一震。
第三招：炫耀式开头
学生作文《那缕悠悠书香》的开头：
世间万物，自有它独特的香气。马踏残红，挟起一股悲凉的冷香；阳光脉脉，藏蕴着自然特有的香气；书香悠远，浸染的是文化的厚重沧桑。
一读这开头，我们就看到了小作者深厚的文字功底。它运用排比，思维开阔，优美动人，似乎也是充满香气的。
像这样，我们把最精华的句子或最精彩的修辞放在开头，让读者一下子看到其文采之亮丽思维之深刻，而后顿生欣赏之感。这种开头方式叫炫耀式开头。炫耀即夸耀或显示自己的长处。这种开头，我们用最有个性最有文采的句子开头，亮闪闪地登场亮相。
第四招：短句式开头
学生作文《那个削好的苹果》开头：
一个苹果。
一个削好的苹果。
这个开头特别令人震撼。前两行都用短句，来强调自己对爷爷削好的那个苹果的深切而复杂的情感。然后引出下文回忆小时候喜欢吃爷爷削好的苹果，长大后嫌弃爷爷削好的苹果，爷爷去世后怀念那些削好的苹果。
像这样用最短的句子干净利索地开头的方式叫短句式开头。
可以用拟声词来一个短句式开头：
“啪！”
一个清脆的耳光打在了我的脸上。
“啪！”
杯子碎裂在地下，一片玻璃渣四处迸溅。
“哗啦哗啦！”
他桌上的文具和书本，全部摔到了地上。
这样用拟声词作短句式开头，以声惊人，自带悬念，有一种特别的表达效果，让文章自有独特魅力。
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哈，精彩多多，不再剧透啦！
这样的好书，哪里买得到？
东营市西三路路人书店-
利津县银座北侧博士书店-
河口区海洋书社-
也可致电快递发书。
亲爱的你们，多多支持我哦！
张维霞新书来袭，请多多支持！
本文编辑：佚名
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